Miércoles 1

Buenos días clase. ¡Empieza el mes de abril! Espero que estéis llenos de fuerzas para comenzar este mes, seguro que ya queda menos para vernos. Os voy a dejar las tareas que podéis hacer hoy:

Hoy vamos a trabajar la parte de vocabulario del área de Lengua, en concreto las PALABRAS HOMÓFONAS. 
Al leerlo seguro que estáis pensando: ¿qué son esas palabras tan raras?, nunca oí hablar de ellas... Pero en clase muchas veces las hemos visto y comentado, ya veréis.

LAS PALABRAS HOMÓFONAS SON AQUELLAS PALABRAS QUE SE PRONUNCIAN IGUAL PERO SU ESCRITURA ES DIFERENTE. 

Os dejo algunos ejemplos:

 

Para practicar podéis realizar las siguientes actividades online haciendo clic en las siguientes imágenes:

Y si queréis podéis hacer las siguientes actividades en vuestro cuaderno:

La profe Rocío os ha dejado algo muy chulo es su blog de Llingua Asturiana. Para visitarlo haced clic en la siguiente imagen:

ENGLISH 5º-ENGLISH 6º

Los que no pudisteis acabar las tareas del lunes de Inglés podéis seguir con ellas.

Los que habéis acabado podéis jugar al ahorcado in English para practicar el vocabulario haciendo clic en la siguiente imagen:

También podéis seguir trabajando con Snappet. BUEN MIÉRCOLES CLASE, ÁNIMO 😋

Martes 31

 Buenos días clase, os dejo las tareas que podéis hacer en el día de hoy.

Hoy en lengua nos toca una COMPRENSIÓN LECTORA. 
Como ya sabéis, hacéis clic en la imagen siguiente y podréis leer el texto. Después podéis contestar a las preguntas que os planteo en vuestro cuaderno.

En Matemáticas podéis revisar el blog de 5º de la profe Aurora que tenéis actividades. Haced clic en la imagen para ir a su blog.

PAPIROFLEXIA

¿Sabéis en qué consiste la papiroflexia? Desde el área de Plástica, Samuel nos plantea una actividad sobre este tema para que la descubráis.

Para hacerla solo se necesitan dos cosas: papel y paciencia.

Lo que pretendemos a través de esta actividad es que os vayáis familiarizando con la papiroflexia, que además de resultar una actividad muy entretenida, es súper interesante para trabajar la concentración y fomentar la creatividad. 
Vamos a empezar con algo muy fácil. Simplemente tenéis que seguir las instrucciones de este tutorial y lo lograreis. Podéis simplemente guiaros por los dibujos o si os resulta más entretenido ver estos dos tutoriales de youtube. 

Figura A

(haced clic en la siguiente imagen para ver el tutorial)

FIGURA B

(haced clic en la siguiente imagen para ver el tutorial)

Y AQUÍ OS DEJO TAMBIÉN LAS IMÁGENES EN LAS QUE SE OS EXPLICA CÓMO SE HACEN:

FIGURA A:

FIGURA B:

Cuando tengáis hechas vuestras figuritas de papiroflexia enviadnos una foto con ellas para ver lo bonitas que os han quedado. ¡Ánimo!

BUEN MARTES 😊

Lunes 30

Buenos días clase, comenzamos otra semana más. ¡Espero que vengáis con las pilas cargadas para trabajar un poco!

El lunes pasado repasamos el sustantivo. Hoy vamos a repasar otro tipo de palabra: EL ADJETIVO. ¿Os acordáis de este tipo de palabra? Vamos a recordarla:

¡VAMOS A PRACTICAR EL ADJETIVO!

1. Lee el siguiente texto y completa la tabla con los adjetivos adecuados en tu cuaderno:

2. Escribe oraciones que contengan:

ENGLISH 5º-ENGLISH 6º

Today we are going to continue revising parts of the house. (Vamos a continuar repasando las partes de la casa).

Os dejo las siguientes fichas de repaso. No tenéis que hacer todos los ejercicios hoy. Tenéis varios días para hacerlos. No os agobiéis.

Lexis and grammar - the house, an interactive worksheet by clarinha
liveworksheets.com


BUEN LUNES CHICOS, RECORDAD QUE PODÉIS REPASAR EN SNAPPET TAMBIEN. CUANDO TENGÁIS LAS TAREAS LISTAS PASÁDMELAS PARA CORREGIR.¡ÁNIMO! 

TODOS TRABAJAMOS

Buenas tardes chicos, ya sé que es domingo, pero os quiero dar mi reconocimiento personal por lo bien que estáis trabajando y lo bien que os estáis adaptando, vosotros y vuestras familias, a esta situación.

Aquí os dejo algunas de las tareas que me habéis enviado durante esta semana:

Y BUEN TRABAJO TAMBIÉN PARA AQUELLOS QUE ESTÁIS TRABAJANDO MEDIANTE SNAPPET  👏👏👏

BUEN TRABAJO CLASE 👏👏👏

Viernes 27

Buenos días clase, os dejo las tareas que podéis hacer durante este fin de semana.

Como el viernes pasado, hoy nos toca una actividad de escritura: escribir una carta a nuestro "yo" del futuro.

Aquí os dejo un ejemplo de cómo podéis empezar la carta.

Cuando la tengáis terminada me la podéis mandar para corregirla. ¡Animaros!

La profe Rocío se ha creado un blog en el que os ha dejado una actividad sobre una receta. Revisadlo haciendo clic en la siguiente imagen para descubrirlo. ¡Si os apetece podéis hacer la receta y mandarnos una foto para probarlas virtualmente!😛

También vamos a repasar lo que hemos visto durante este último tema de Sociales. Primero podéis volver a leer las páginas 74 y 75 del libro. 

Si hacéis clic en Fernando VII os aparecerá un juego sobre su reinado.

Después de haber realizado el juego podéis hacer las siguientes actividades en la libreta de Sociales que os servirán de repaso.

BUEN FINDE. DESCANSAD Y NO OS AGOBIÉIS. PODÉIS MANDARME ACTIVIDADES ATRASADAS PARA CORREGIR SIN PROBLEMA. YA VA QUEDANDO MENOS. MUCHOS BESINOS💕

AGRADECIMIENTOS

Hoy desde aquí también quiero dar las gracias a todos y todas las profesionales en general y, en particular, a los papás y mamás del alumnado del C.P La Carriona-Miranda que continúan trabajando para que todas las personas estén bien y además ayudan a sus hij@s con las tareas escolares.

GRACIAS💓

Jueves 26

Buenos días clase, os dejo las tareas de hoy. 

Vamos a continuar trabajando la función de relación, en especial los 5 sentidos. Para ello podemos ver el siguiente vídeo: 

También os dejo un juego divertido sobre la función de relación y los sentidos

Y para terminar os dejo la siguiente actividad para realizar en la libreta de Naturales. Lo que tenéis que hacer es copiar y completar el cuadro correctamente. Cuando lo tengáis terminado me podéis mandar una foto para corregirlo.

ENGLISH 5º-ENGLISH 6º

Si habéis acabado las actividades de los días anteriores de Inglés podéis continuar con las del día de hoy. 

Today we are going to revise the parts of the house. Here you can see two different pictures to revise the vocabulary. You can copy the vocabulary in you notebook.

(Hoy vamos a repasar las partes de la casa. En las dos imágenes siguientes podéis ver las diferentes partes de la casa, tanto del exterior como del interior. Si hay alguna palabra nueva que no conozcáis sería buena idea que la apuntéis en vuestra libreta de Inglés.)

Now you can do the following activities:
(Podéis hacer las siguiente actividades. Son interactivas así que si alguno no puede hacer que haga el ejercicio en la libreta indicando a que parte corresponde cada número y me lo pase para corregirlo)

parts of the house, an interactive worksheet by lmanuel2
liveworksheets.com

parts of the house and furniture, an interactive worksheet by Fermartin
liveworksheets.com

Si tenéis tareas sin hacer me las podéis entregar durante la semana sin problema. Buen jueves 😍